Caractéristiques

Aspect pédagogique

Nous avons travaillé avec de nombreux enseignants, animateurs, experts de la pédagogie et élèves. La Fédération L'Air et Moi est agréée des Académies d'Aix-Marseille et de Nice et coopère régulièrement avec les Inspections Académiques et Rectorats. Elle a rencontré le Ministère de l'Education pour que l'éducation à la qualité de l'air se déploie largement.

Aspect interactif

La majorité des diapositives L’Air et Moi sont interactives. On voit apparaître une question sans que la réponse ne soit donnée. Cela laisse le temps à l’enseignant d’interroger les enfants et de les faire réfléchir. Sur les diapositives où les réponses sont cachées sous des numéros, dès que l’enseignant veut faire apparaître une réponse, il lui suffit de cliquer sur le numéro correspondant. Sur les autres types de diapositives, un clic suffit souvent pour afficher l'ensemble du contenu de la diapositive. Une abeille apparaît parfois. Elle est là pour signaler à l’enseignant qu’il peut encore faire réfléchir les enfants à la question posée et qu’un dernier clic permettra d'obtenir de plus amples informations.

Aspect ludique

Quant à l’aspect ludique de L'Air et Moi, il apparaît dès la première diapositive quand on demande aux enfants de citer les besoins essentiels à la vie. Les images sont réalisées avec tendresse et humour ! Lors de nos animations, nous avons pu constater que de nombreux passages des diaporamas amusent les enfants. Ces derniers sont curieux de découvrir les réponses qui se cachent sous les numéros. Ce système leur plaît beaucoup ! Les petites vidéos venues s’ajouter au support pour compléter les messages sont, elles aussi, pleines d'humour.

Les dessins

Pour les dessins, nous avons fait appel à Isabelle Nègre-François, Emilie Francesconi et Awatef Mosbeh, dessinatrices professionnelles qui ont déjà illustré de nombreux livres et supports pour enfants.

Nous sommes allés dans de nombreuses classes avec elles pour recueillir des idées pour la conception des dessins des supports. C’est donc avec les enfants que les illustrations ont été construites!