Philippe Rossello, animateur L'Air et Moi, GeographR

L’Air et Moi… Toute une histoire, une histoire individuelle, bien sûr, car nous avons une relation directe avec l’air que nous respirons tout au long de notre vie, mais aussi une histoire collective, car, comme l’eau, il est un bien partagé, parfois de manière inégale. La pénurie d’air est très rarement avancée, mais sa qualité qui dépend de sa composition est au centre des débats sociétaux, que nous vivions à proximité immédiate d’un axe routier principal ou secondaire, à la campagne ou encore à la montagne loin de toutes sources d’émissions polluantes. La qualité de l’air ambiant et intérieur nous concerne tous. Son impact sur notre santé, mais aussi notre environnement, n’est malheureusement pas une illusion, et, chaque jour, les citoyens de tous les pays sont touchés à des degrés divers. Ses interactions avec le climat et le changement climatique sont aussi réelles. Certains diront que la qualité de l’air ne concerne que les urbains ou les habitants sous l’effet direct des polluants rejetés par les industries, mais il ne faut pas oublier que l’air est un mélange gazeux complexe, et que les polluants se concentrent ou se forment parfois là où on ne les attend pas. Comment sensibiliser la population à la problématique de l’air encore largement méconnue ? Comment sensibiliser en vulgarisant les connaissances scientifiques ? Comment sensibiliser pour protéger ? Comment sensibiliser pour enrichir le débat citoyen ? Comment sensibiliser pour atténuer l’impact des activités anthropiques sur l’homme et la nature ? Le programme pédagogique L’Air et Moi a été conçu pour répondre modestement à ces questions. Il délivre les clés de compréhension avec des mots et des illustrations accessibles à tous, souligne les problèmes et les enjeux liés à la pollution de l’air, mais propose aussi des solutions simples et diverses. Ce programme collaboratif est avant tout destiné aux enfants de 7 à 12 ans, mais les plus grands, adolescents ou adultes, même s’ils ne l’avouent pas, prendront aussi du plaisir à découvrir les différents modules et les vidéos. Apprentissage et sensibilisation ne sont pas ici synonymes d’ennui ou d’anxiété, car les échanges, le dialogue et le plaisir prennent rapidement le dessus. Avec L’Air et Moi, les enfants ne repartent pas l’esprit embrumé et triste, mais repartent avec la conviction que nous avons les moyens de changer les choses. Alors, prenez en main ce programme pédagogique, décortiquez-le, secouez-le dans tous les sens, déployez-le, partagez-le, apportez-y votre enthousiasme et votre fantaisie… Bref, faites-le vivre pour le bien de tous !

Parole de géographe qui revêt parfois l’habit d’animateur.